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【新闻周刊·视点】钱学森对我国教育的拷问2009.11.

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   【核心提示】人之将死,其言也善,我们应当把钱老的这一“拷问”视为毫无功利色彩的真言。钱老此番真言及其产生的效应,自然与他半个世纪前“大跃进”曾写过的鼓吹粮食产量可以放卫星的文章同样是不可同日而语的。但钱老在谈话中大多历数了他在美国加州理工求学时的情况和感受,对于我国目前教育现状产生的根源,除了“受封建思想的影响”,并未揭示多少劣根。再读钱学森的《最后一次谈话》是有意义的。

    中国教育为何培养不出多少杰出的创新人才?钱老为何说到“受封建思想的影响”?——那是怎样一种“影响”?具体内涵又是什么?为何中国人创新难?民主与创新是怎样的关系?

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中国留学生毕业演讲
涉嫌“辱华”?
钱学森对我国教育
的拷问(央视)
大陆大学教育
是否成功(凤凰评论)
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 【延伸阅读】

(本站 2011-10-20 转帖 / 2017-11-18 更新)   
 
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  2.  钱学森生前的最后一次谈话(人民网/图文)
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